Sabado
12 de Julio de 2025
27 de octubre de 2016
La psicología educativa como ciencia fundamenta su objeto de estudio en el análisis de problemas concretos del proceso de enseñanza-aprendizaje, que permita una intervención eficiente en los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje, a saber: la institución educativa, los docentes, los alumnos y los contenidos así como los procesos formales e informales educativos.